Πρωινά Νέα
No Result
View All Result
Παρασκευή, 20 Μαρτίου, 2026
  • Νέα
  • Πολιτική
  • Τοπικά
  • Οικονομία
  • Αθλητικά
  • Εκδηλώσεις
  • Επικοινωνία
  • Ταυτότητα
    • Πολιτική Απορρήτου
    • Όροι Χρήσης
Επικοινωνία
  • Νέα
  • Πολιτική
  • Τοπικά
  • Οικονομία
  • Αθλητικά
  • Εκδηλώσεις
  • Επικοινωνία
  • Ταυτότητα
    • Πολιτική Απορρήτου
    • Όροι Χρήσης
No Result
View All Result
Πρωινά Νέα
No Result
View All Result
Home Τοπικά

Προβλήματα και κενά με το πρώτο κουδούνι

2 έτη ago
Χρόνος ανάγνωσης: 1 λεπτά
sxoleio_aithousa

Στα προβλήματα που υπάρχουν με την έναρξη της σχολικής χρονιάς αναφέρθηκε ο αντιπρόεδρος της ΕΛΜΕ Ιωαννίνων κ. Γκανιάτσας.

Σχετικά άρθρα

ΟΓΚΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ Π.Γ.Ν.Ι. -Ερωτήματα για τον “μάνατζερ” και τη διαρροή των προσωπικών δεδομένων

Στο περίμενε …και για τα υδροπλάνα

ΙΩΑΝΝΙΝΑ -Κυκλοφοριακό χάος στη Λεωφόρο Δωδώνης

Ο κ. Γκανιάτσας στάθηκε στα κενά που υπάρχουν, αλλά και συνολικά στα προβλήματα που η εκπαιδευτική κοινότητα εντοπίζει στην λειτουργία των σχολείων. Όπως αναφέρεται και σε σχετική ανακοίνωση «Η εμμονή του υπουργείου στη συγκρότηση τμημάτων με 27 μαθητές, παρόλο που φέτος εγγράφηκαν περίπου 200 μαθητές λιγότεροι σε επίπεδο νομού, δημιουργεί συνθήκες απαξίωσης του δημόσιου σχολείου και τη βάση της αγωνιώδους προσπάθειας των γονιών να εγγράψουν τα παιδιά τους είτε σε σχολεία με μικρότερο αριθμό παιδιών ανά τμήμα είτε να βρουν διέξοδο στην ιδιωτική εκπαίδευση» τονίζεται.

Όπως εξήγησε ο κ. Γκανιάτσας: «Η ευθύνη για αυτή την κατάσταση βαραίνει την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας που εφαρμόζει ακραίες νεοφιλελεύθερες και αντιπαιδαγωγικές πολιτικές.  Στο πλαίσιο αυτό το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ιωαννίνων κρίνει σκόπιμο να επισημάνει τόσο στη διοίκηση της Δ.Δ.Ε Ιωαννίνων όσο και στους διευθυντές των σχολικών μονάδων ότι είναι υψίστης σημασίας για τη μη υπονόμευση του χαρακτήρα του δημόσιου σχολείου η αυστηρότατη τήρηση της νομοθεσίας όσον αφορά τις μετεγγραφές των μαθητών, καθώς και των προβλεπόμενων διατάξεων για την χωροταξική κατανομή των μαθητών στις σχολικές μονάδες.

Για αυτό το λόγο τους καλούμε να μη συνδράμουν με οποιοδήποτε τρόπο στην υλοποίηση της εκπεφρασμένης θέλησης της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας να άρει τους χωροταξικούς περιορισμούς στην εγγραφή των μαθητών, επιτρέποντας στους γονείς να εγγράψουν τα παιδιά τους σε όποιο σχολείο επιθυμούν. Είναι δεδομένο ότι αυτό θα δημιουργήσει σχολεία 1ης και 2ης κατηγορίας με εξαιρετικά δυσάρεστες συνέπειες για τη χρηματοδότηση, την οργανικότητα και εν τέλει ακόμα και την ύπαρξη κάποιων σχολείων».

«Να λάβουν υπόψη τις εκπαιδευτικές ανάγκες»

Τέλος, επισημαίνουν ότι «Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ιωαννίνων λαμβάνοντας υπόψη τις δύσκολες συνθήκες που δημιουργούν οι ιδιαιτερότητες της κάθε σχολικής μονάδας, καθώς και οι εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών, καλεί το Υπουργείο Παιδείας και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων να δρομολογήσουν την πρόσληψη του απαιτούμενου αριθμού αναπληρωτών εκπαιδευτικών γενικής εκπαίδευσης και ειδικής αγωγής, ώστε να λειτουργήσουν άμεσα τα τμήματα ένταξης, ενισχυτικής διδασκαλίας και ΖΕΠ, γιατί μόνο έτσι θα εξασφαλιστεί η εύρυθμη, ασφαλής και αποτελεσματική λειτουργία των σχολείων».

Βοήθεια στους μαθητές της Θεσσαλίας

Στο μεταξύ, το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Ιωαννίνων συμμετέχει στην προσπάθεια ανακούφισης των πληγέντων από τις καταστροφικές πλημμύρες στη Θεσσαλία. Οι εκπαιδευτικοί προχωρούν στη συλλογή ειδών βασικής ανάγκης για τη στήριξη των μαθητών.

Η λίστα με τα είδη πρώτης ανάγκης περιλαμβάνει κυρίως:

Τσάντες, μολύβια, τετράδια, στυλό, μαρκαδόροι, χάρακες, μπλοκ ζωγραφικής και όλα όσα χρειάζονται οι μαθητές για το σχολείο τους. Τα σχολικά είδη που θα προσφερθούν θα πρέπει να είναι καινούρια, ή μεταχειρισμένα, σε άριστη κατάσταση, έτοιμα για χρήση. «Ζητάμε από τους διευθυντές και τους συλλόγους διδασκόντων των σχολείων του νομού να αναλάβουν άμεσα τoν συντονισμό αυτής της κίνησης αλληλεγγύης!», καταλήγει ο κ. Γκανιάτσας.

ΕΛΕΝΑ ΣΤΑΜΟΥ

Tags: ΚΕΝΑΠΡΩΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ShareTweet

Σχετικά Άρθρα

nosokomeio-ioanninon
Τοπικά

ΟΓΚΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ Π.Γ.Ν.Ι. -Ερωτήματα για τον “μάνατζερ” και τη διαρροή των προσωπικών δεδομένων

2 ημέρες ago
ΛΙΜΝΗ ΠΑΜΒΩΤΙΔΑ -Δεν έχει υποβληθεί αίτημα για χορήγηση άδειας υδατοδρομίου
Τοπικά

Στο περίμενε …και για τα υδροπλάνα

3 ημέρες ago
ΙΩΑΝΝΙΝΑ -Κυκλοφοριακό χάος στη Λεωφόρο Δωδώνης
Τοπικά

ΙΩΑΝΝΙΝΑ -Κυκλοφοριακό χάος στη Λεωφόρο Δωδώνης

3 ημέρες ago
ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΩΝ ΠΡΥΤΑΝΕΩΝ -Στη σκιά της πανεπιστημιακής ασφάλειας και των διαγραφών φοιτητών
Τοπικά

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ -Ανανεωμένο κατά 50% το νέο συμβούλιο διοίκησης

3 ημέρες ago
Συνάντηση με τεχνικό σύμβουλο για την αναζήτηση λύσεων
Τοπικά

Λαψίστα: κόντρα στο Περιφερειακό για άρδευση, ΔΕΥΑΙ και Δήμο

5 ημέρες ago
nosokomeio-ioanninon
Τοπικά

ΠΓΝΙ: Έντονη παρέμβαση ΕΙΝΗ για τη λειτουργία της Ογκολογικής Κλινικής

5 ημέρες ago
Next Post
perifereia-ipeirou_1

Ώρα αποκατάστασης ζημιών στο οδικό δίκτυο

xrimata

Τέσσερα νέα μέτρα για αντιμετώπιση της ακρίβειας

Τελευταία νέα

  • ΣΤΡΑΤΟΠΕΔΟ ΒΕΛΙΣΣΑΡΙΟΥ -Ζητούμενο η εξ’ ολοκλήρου παραχώρησή του στον δήμο
  • Ολοκληρώθηκαν οι έλεγχοι στα σχολεία
  • ΓΙΑ ΜΗ ΧΡΗΣΗ ΚΡΑΝΟΥΣ -Στις 24 οι παραβάσεις στην Ήπειρο
  • Β. ΓΙΟΓΙΑΚΑΣ -2,5 εκατ. ευρώ για έργα αντιπυρικής προστασίας
  • ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ Μ. ΤΖΟΥΦΗ -«Η υγεία δεν είναι πεδίο επενδύσεων, είναι κοινωνικό δικαίωμα»
  • ΑΡΤΑ -Χωρίς τις αισθήσεις του ανασύρθηκε 53χρονος εργάτης
  • ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟΙ ΥΠΑΛΛΗΛΟΙ -Στάση εργασίας για αύξηση χρηματοδότησης και μόνιμο προσωπικό

Ενότητες

  • Αθλητικά
  • Εκδηλώσεις
  • Νέα
  • Οικονομία
  • Πολιτική
  • Τοπικά
  • Τρόπος Ζωής

Αρχείο

No Result
View All Result

© 2019-2024 Αλφαστάρ Κατασκευή Ιστοσελίδων Ιωάννινα - Εφημερίδα Πρωινά Νέα.                                                              Αριθμός Μ.Η.Τ.: 232375

No Result
View All Result
  • Νέα
  • Πολιτική
  • Τοπικά
  • Οικονομία
  • Αθλητικά
  • Εκδηλώσεις
  • Επικοινωνία
  • Ταυτότητα
    • Πολιτική Απορρήτου
    • Όροι Χρήσης

© 2019-2024 Αλφαστάρ Κατασκευή Ιστοσελίδων Ιωάννινα - Εφημερίδα Πρωινά Νέα.                                                              Αριθμός Μ.Η.Τ.: 232375

This website uses cookies. By continuing to use this website you are giving consent to cookies being used. Visit our Privacy and Cookie Policy.
Χρησιμοποιούμε cookies για να διασφαλίσουμε ότι σας προσφέρουμε την καλύτερη εμπειρία στον ιστότοπό μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε αυτόν τον ιστότοπο, δηλώνετε ότι το αποδέχεστε.