Επίκειται συνάντηση για αλλαγή στην κατασκευή και τη χρήση

Συνάντηση με τον ανάδοχο του έργου για το παλιό Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων αναμένεται να έχει ο δήμαρχος Θωμάς Μπέγκας

Συνάντηση με τον ανάδοχο του έργου για το παλιό Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων αναμένεται να έχει ο δήμαρχος Θωμάς Μπέγκας προκειμένου να συζητηθούν διάφορες βελτιώσεις – αλλαγές στον τρόπο κατασκευής και μελλοντικής του χρήσης, με στόχο το τελικό αποτέλεσμα να αφήσει στο δήμο Ιωαννιτών ένα κτίριο σημείο αναφοράς, «ζωντανό» και ανοιχτό για δημότες και επισκέπτες.

Η είδηση προέκυψε στην διάρκεια της συνάντησης  γνωριμίας με το Συμβούλιο Διοίκησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων είχε στο γραφείο του ο δήμαρχος.

Στη διάρκειά συζητήθηκαν οι δυνατότητες διεύρυνσης της συνεργασίας μεταξύ των δύο φορέων με επίκεντρο τη συμμετοχή των Ιωαννίνων στην πρωτοβουλία για τις 100 κλιματικά ουδέτερες πόλεις. Ο κ. Μπέγκας εξέφρασε την ικανοποίησή του για το ζωηρό ενδιαφέρον του Συμβουλίου Διοίκησης προκειμένου να συνεισφέρει σε αυτή την πρόκληση που έχει μπροστά του ο δήμος και δεσμεύτηκε ότι στο άμεσο μέλλον θα συγκεκριμενοποιηθούν οι δράσεις στις οποίες το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων μπορεί να συνδράμει το δήμο.

Παράλληλα, εκ μέρους της πρυτάνεως, Άννας Μπατιστάτου, τέθηκε και το ζήτημα της διακριτής παρουσίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων στο κτίριο της οδού Δομπόλη, προκειμένου να αποκτήσει το Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα της περιοχής μας ενεργό ρόλο και χώρο.

Η κα Μπατιστάτου ζήτησε επίσης η επιγραφή «Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων» που υπάρχει σήμερα στο κτίριο να παραμείνει και μετά την ανακατασκευή του για λόγους συμβολισμούς και ιστορικότητας. Και στα δύο αιτήματα συμφώνησε ο δήμαρχος Ιωαννίνων καθώς, ειδικά για το πρώτο, ταυτίζεται με τη λογική αξιοποίησης του κτιρίου που ο ίδιος και η παράταξή του κατέθεσαν στο δημόσιο διάλογο και θέλει το ιστορικό αυτό κτίριο να μη λειτουργεί με όρους δημόσιας υπηρεσίας αλλά να είναι ανοιχτό για το κοινό για όσες περισσότερες ώρες της ημέρας γίνεται.

Τέλος, ο Θωμάς Μπέγκας δήλωσε την στήριξη στο δημόσιο χαρακτήρα της ακαδημαϊκής εκπαίδευσης λέγοντας ότι η παιδεία πρέπει να στηριχτεί συνολικά με περισσότερους πόρους.

ΕΛΕΝΑ ΣΤΑΜΟΥ