Την αναγκαιότητα ίδρυσης και λειτουργίας Καλλιτεχνικού Σχολείου Γυμνασίου και Λυκείου στην πόλη των Ιωαννίνων αναδεικνύει κοινοβουλευτική παρέμβαση προς το Υπουργείο Παιδείας από τη βουλευτή Ιωαννίνων, Μαρία Κεφάλα.
Όπως αναφέρει στην επιστολή της προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη,”τα Καλλιτεχνικά Σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης διαδραματίζουν έναν ιδιαίτερα σημαντικό παιδαγωγικό και κοινωνικό ρόλο, καθώς παρέχουν ισότιμη γενική και καλλιτεχνική παιδεία, καλλιεργώντας τις δεξιότητες και τις κλίσεις των μαθητών μέσα από ένα διευρυμένο πρόγραμμα σπουδών. Συμβάλλουν ουσιαστικά στην προετοιμασία των νέων για σπουδές και επαγγελματικές διαδρομές στους τομείς των τεχνών, ενισχύοντας παράλληλα την εκπαιδευτική ισότητα”.
Σύμφωνα με την κα. Κεφάλα, στην Περιφέρεια Ηπείρου και ειδικότερα στην Περιφερειακή Ενότητα Ιωαννίνων δεν λειτουργεί σήμερα Καλλιτεχνικό Σχολείο, γεγονός που δημιουργεί ένα ουσιαστικό εκπαιδευτικό κενό και ανισότητες στην πρόσβαση των μαθητών σε εξειδικευμένη καλλιτεχνική εκπαίδευση. “Η απουσία αυτή καθίσταται εντονότερη αν ληφθεί υπόψη ότι στα Ιωάννινα λειτουργούν πανεπιστημιακά τμήματα με προσανατολισμό στις εικαστικές και εφαρμοσμένες τέχνες, τα οποία προϋποθέτουν γνώσεις και δεξιότητες που δεν καλλιεργούνται επαρκώς στο πλαίσιο της τυπικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης” σημειώνει και προσθέτει, παράλληλα, ότι η περιοχή διαθέτει μακρά παράδοση στις εικαστικές τέχνες και την αργυροτεχνία, ενώ η ίδρυση ενός Καλλιτεχνικού Σχολείου θα μπορούσε να λειτουργήσει ως μοχλός πολιτιστικής συνέχειας, εκπαιδευτικής αναβάθμισης και κοινωνικής στήριξης, ιδίως για οικογένειες που αδυνατούν να καλύψουν το κόστος εξωσχολικής καλλιτεχνικής προετοιμασίας”.
Το σχετικό αίτημα τυγχάνει ευρείας στήριξης από εκπαιδευτικούς, καλλιτέχνες, τοπικούς φορείς και πολίτες επισημαίνει η βουλευτής των Ιωαννίνων και ερωτά την κα Ζαχαράκη, αν προτίθεται το Υπουργείο να εξετάσει την ίδρυση και λειτουργία Καλλιτεχνικού Σχολείου Γυμνασίου και Λυκείου στην πόλη των Ιωαννίνων, ώστε να αρθεί η υφιστάμενη εκπαιδευτική ανισότητα στην Περιφέρεια Ηπείρου, αν υφίσταται σχεδιασμός ή χρονοδιάγραμμα για τη δημιουργία νέων Καλλιτεχνικών Σχολείων σε περιοχές όπου δεν λειτουργεί καμία αντίστοιχη δομή και ειδικότερα στην Ήπειρο και ποια είναι τα κριτήρια και οι προϋποθέσεις που θέτει το Υπουργείο για την ίδρυση ενός Καλλιτεχνικού Σχολείου και κατά πόσο πληρούνται αυτά από την πλευρά των Ιωαννίνων.









Αριθμός Μ.Η.Τ.: 232375